SEMINARE

Grundkurs systemische Teamentwicklung

„Was, wenn sich mein Team gar nicht entwickeln will?“ und weitere Herausforderungen

In der Arbeit mit Teams sind herausfordernde Fragen unvermeidlich: Was, wenn sich ein Team nicht entwickeln will? Warum versanden Maßnahmen, die sich ein Team vornimmt, immer wieder? Wann sollten heikle Themen (Tabus) im Team bearbeitet werden – und wann eher nicht? Wie gelingt ein gutes Zusammenspiel aus hierarchischen Vorgaben und Teamautonomie?

Im Zentrum der ersten Tage steht die Frage, welchen Unterschied ein system(theoret)ischer Blick auf Teamentwicklung macht – und welche neuen Möglichkeiten im Umgang mit typischen Herausforderungen dadurch entstehen. Der Fokus liegt auf impliziten und expliziten Spielregeln der Zusammenarbeit, auf den Wirklichkeitskonstruktionen der Teammitglieder, auf organisationalen Rahmenbedingungen und deren Auswirkungen auf die Dynamik des Teams sowie auf den oft verdeckten Funktionen vermeintlich problematischer Muster. Darüber hinaus wird konkretes methodisches Handwerkszeug vermittelt – in Form von Kniffen und Fragetechniken, die sich direkt in die Arbeit mit Teams übertragen lassen.

Im weiteren Verlauf werden die gewonnenen Erkenntnisse entlang eines idealtypischen Ablaufs von Teamentwicklungsprozessen sortiert – von der Auftragsklärung über den Einstieg mit dem Team und die Bearbeitung zentraler Themen bis hin zur Verankerung von Veränderungen und der nachträglichen Einschätzung ihrer Wirksamkeit. 

Abschließend wird ein strukturiertes Analyse-Vorgehen vermittelt, das die unterschiedlichen systemischen Perspektiven miteinander verknüpft und Schritt für Schritt durch die relevanten Fragestellungen führt – von der Beschreibung problematischer Muster über die Analyse von Spielregeln und organisationalen Rahmenbedingungen bis hin zu einer funktionalen Einordnung. Ziel ist es, Herausforderungen in Teams systemisch zu analysieren und daraus tragfähige Interventionsideen zu entwickeln. Dieses Vorgehen wird anhand realer Fälle aus der Praxis der Teilnehmenden erprobt.

Datum:

19.07. - 23.07.2027

Investition:

1.565 Euro

JETZT BUCHEN

  • Die Teilnehmenden:

    • entwickeln ein system(theoret)isches Verständnis von Teamentwicklung

    • gewinnen neue Perspektiven für den Umgang mit typischen Herausforderungen der Teamentwicklung

    • erhalten konkretes Handwerkszeug für die verschiedenen Phasen eines Teamentwicklungsprozesses

    • lernen ein strukturiertes Analyse-Vorgehen anzuwenden und daraus tragfähige Interventionen abzuleiten

    • Begriffsklärung: Team und Teamentwicklung aus system(theoret)ischer Perspektive

    • Spielregeln in Teams

      • Arten von Spielregeln: implizit vs. explizit, Rollen vs. Normen, Gebote vs. Verbote

      • Entstehung und Stabilisierung von Spielregeln

      • Verankerung neuer und Veränderung bestehender Spielregeln im Team

      • Grenzen der Besprechbarkeit von Spielregeln in Teams (Umgang mit Tabus, Kommunikationsparadoxien…)

    • Der funktionale Blick auf Teams

      • Begriffsklärung: Funktion und funktionales Äquivalent

      • Bedeutung des funktionalen Blicks in der Teamentwicklung

      • Methodisches Vorgehen zur Identifikation von Funktionen und Dysfunktionen

    • Wirklichkeitskonstruktionen als Ausgangspunkt

      • Die Rolle bewusster und unbewusster Aufmerksamkeitsfokussierung

      • Wirklichkeitskonstruktionen verstehen und methodisch dekonstruieren

      • Gemeinsame Problemsichten (er-)finden

      • Zuschreibungsmanagement als Teamentwickler

    • Die Organisation als Umwelt des Teams

      • Autonomie bei gleichzeitiger Begrenzung

      • Passende Rahmen für Teams setzen

      • Auswirkungen von Rahmenbedingungen auf das Verhalten der Teammitglieder und die Teamleistung

      • Methodisches Vorgehen: Relevante Rahmenbedingungen erfragen

    • Ablauf eines idealtypischen Teamentwicklungsprozesses

      • Auftragsklärung für Teamentwicklung

      • Der Start mit dem Team: Ans Team anschließen und Weichen stellen

      • Wahl und Priorisierung der Teamentwicklungsthemen

      • Vertiefung der ausgewählten Teamentwicklungsthemen sowie Verankerung neuer Spielregeln

      • Abschluss und Rückschau

    • Exkurs: Was, wenn sich mein Team gar nicht entwickeln will?

      • Teamentwicklung unter Zwang

      • Umgang mit Widerständen

      • Umgang mit Befürchtungen gegenüber Teamentwicklung

      • Die Bedeutung organisationaler Rahmen für die Bereitschaft zur Teamentwicklung

    • Strukturiertes Analyse-Vorgehen

      • Verknüpfung der systemischen Perspektiven zu einem klaren Vorgehen

      • Von der Beschreibung problematischer Muster über die Analyse von Spielregeln und organisationalen Rahmenbedingungen bis hin zur funktionalen Einordnung

      • Ableitung tragfähiger Interventionsideen

    • Fallarbeit

      • Bearbeitung echter Fälle der Teilnehmer*innen

      • Anwendung der gelernten Konzepte und Methoden

    • Theoretischer Input mit vielen Fallbeispielen aus der Praxis

    • Reflexion und Austausch in Kleingruppen und im Plenum

    • Erprobung konkreter Vorgehensweisen in geschützten Übungssettings (z. B. Analysegespräche)

    • Strukturierte Fallarbeit anhand realer Fälle der Teilnehmenden

  • Das Seminar richtet sich an alle, die Verantwortung für die Entwicklung und Begleitung von Teams übernehmen: Coaches, Berater, agile sowie klassische Führungsrollen.

    Wer bereits systemische / systemtheoretische Vorkenntnisse mitbringt, hat hier die Möglichkeit, diese mit einem spezifischen Anwendungsfokus auf Teams zu vertiefen. Herzlich eingeladen sind aber auch alle, die zum ersten Mal in die systemische Denkweise eintauchen möchten.

  • Alle Teilnehmenden erhalten ein Metaforum Teilnahmezertifikat.

    • Eggebrecht, Michel. Was, wenn sich mein Team gar nicht entwickeln will? Herausforderungen für Teamentwickler und Führungskräfte. Carl-Auer Verlag, 2024.

  • Michel Eggbrecht

    Teamentwickler, systemischer Organisationsberater, Mediator, Gruppendynamiker (DGGO) sowie Lehrtrainer bei Simon Weber Friends

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